Делаем брелок и учим названия полезных и вредных продуктов
На мастер-классе мы:
🍔смастерим классный брелок
🍔выучим названия вредной и полезной еды
🍔закрепим их в веселых играх
🍔будем петь песни на английском и танцевать
Иван Карнавский, студент OXFORD
Изучать английский я начал ещё до Оксфорда, и, когда я пришёл в Оксфорд, у меня уже был средний уровень (intermediate) английского. Повышение уровня мне понадобилось в интенсивном режиме и с индивидуальной программой, т.к. собирался ехать работать в США. Индивидуальные занятия с Сергеем с упором на listening и speaking значительно улучшили мои навыки английского. Имея опыт занятий с разными преподавателями, могу отметить, что методика обучения в Оксфорде превзошла мои ожидания и прогресс от занятий стал заметен очень быстро. В общем, к поездке я был подготовлен и сейчас работаю в США. Когда встал вопрос, в какую школу пойти изучать английский язык моей жене и сыну (5 лет), ответ был очевиден. Занятия проходят с удовольствием и эффективно, что очень важно. Спасибо всему коллективу Оксфорд за их прекрасную работу.
Александр Сесоров, студент OXFORD
В Оксфорд я пришёл в 10 лет, ещё школьником с весьма посредственным уровнем английского. Я не думал, что задержусь здесь более, чем на год, ведь мне достаточно было подтянуть знания до более-менее приемлемого уровня, но, почувствовав прогресс и увидев первые успехи, я решил не останавливаться на достигнутом. Благо преподавателям в Оксфорде тоже нравилась их работа, что также подкупило меня остаться изучать язык в этой школе. Помимо повышения уровня английского, благодаря Оксфорду я заинтересовался международными экзаменами и вскоре сдал кембриджский PET с неплохим баллом. Дальше я уже был уверен в своем уровне, и первые победы на олимпиадах тоже не заставили себя долго ждать. Мои успехи подтвердил и результат экзамена FCE, на котором я набрал 171 балл. Перед окончанием школы я совершенно не волновался насчёт ЕГЭ — разумеется, в числе экзаменов, которые я сдавал, был английский, и я был уверен в том, что сдам его хорошо — опять же, во многом благодаря Дмитрию, который занимался моей подготовкой в последний год учёбы в школе. Мои ожидания были полностью оправданы, и ЕГЭ я сдал на 271 балл, из которых 93 — по английскому. Поступив в желаемый университет, я не забросил учебу в Оксфорде — несмотря на отличного учителя в ВУЗе, одной пары в неделю мне было мало, хотелось больше практики, к тому же я уже полноправно состоял во взрослой группе, где было интересно пообщаться с людьми гораздо старше меня. Успешная сдача FCE, о которой я писал выше, давала мне возможность получить автоматом оценку «хорошо» по английскому и вовсе не посещать этот предмет в университете, однако я решил, что могу лучше и продолжил параллельно учиться в Оксфорде для закрепления результата. Сейчас, в конце второго курса, у меня по английскому 10 баллов из 10. К сожалению, с Оксфордом пришлось временно расстаться — уже к середине второго курса я устроился в Intel, где, разумеется, знания английского были жизненно необходимы, так как тренинги, документы и в целом коммуникация — всё было на английском. Однако я не забуду, что именно благодаря Оксфорду и, в частности, Дмитрию я достиг такого уровня знаний, который стал твердым фундаментом моих дальнейших успехов.
Алексей Серов, студент OXFORD
В 2016 году для продвижения по работе и получения желаемой должности у меня возникла необходимость в знании английского языка на уровне Intermediate. Кроме того, одним из требований было наличие сертификата IELTS со средним баллом не ниже 6.0. После тщательных поисков подходящей школы и рекомендаций знакомых я остановил свой выбор на школе английского языка Oxford. Для начала я выбрал обучение в группе, где подтянул свои знания английского до необходимого мне уровня. После этого, для подготовки непосредственно к экзамену, я перешёл на индивидуальную форму обучения. Хочу отметить, что в школе Oxford преподают высококвалифицированные специалисты с необходимым уровнем знаний и практикой за границей. На занятиях очень подробно разбирают каждую тему, доходчиво объясняют материал и не оставляют без ответа ни один из вопросов. Для меня было немаловажным, что учебные пособия, которые выдают в школе, идеально составлены для самостоятельного закрепления полученного материала. В итоге в 2018 году я сдал экзамен IELTS со средним баллом 6.5 (CEFR B2), что оказалось даже выше моих требований. Таким образом, занятия в школе Oxford стали одним из факторов, благодаря которым я получил желаемую должность. Поэтому теперь всем заинтересованным в изучении английского языка я рекомендую школу Oxford!
